- January 14, 2024
- Aprendizaje Cultural, Educación, Education, Ensayo, Ética, Filosofía de la Educación, Futuro, Lifelong Learning, Política educativa, Psicología
En cualquier examen del futuro, deberíamos preguntarnos antes que nada, no tanto hacia dónde va la educación, sino más bien hacia dónde debería ir. En el fondo debemos pensar en forma dialéctica entre el ser y el deber ser. Veamos a vuelo de pájaro dónde estamos y hacia dónde podríamos ir. Muy a pesar de […]
Ítaca o las patrias interinas
- October 15, 2023
- Emigración, Ensayo, Filosofía Social, Identidad, Intercultural, Psicología, Socioeconomía
Una reflexión sobre el aprendizaje, la nostalgia y las identidades líquidas en el contexto migratorio «Cuando emprendas tu viaje a Ítaca, pide que el camino sea largo, lleno de experiencias (…) Si tu pensar es elevado, si selecta es la emoción que toca tu espíritu y tu cuerpo, entonces, ten siempre a Ítaca en tu […]
El libro, esa tecnología prodigiosa de la ciencia y el humanismo
- June 13, 2023
- AI, Ciencia, Ética, Filosofía de la Ciencia, Humanismo, Lectura, Libro, Psicología, Tecnologia
Los libros, nos decía Stephen King, en sus «Memorias del arte de escribir», son una magia portátil. Al ser humano de hoy, deslumbrado con las tecnologías del momento, le cuesta trabajo imaginarse el enorme esfuerzo de creación que supuso la invención de esa prodigiosa tecnología que es el lenguaje escrito. Si con Copérnico, Galileo, Kepler […]
Al mono se le entrena, al ser humano se le educa
- September 8, 2022
- Aprendizaje, Ciencia, Educación, Filosofía, Filosofía de la Educación, Psicología, Sociología
Cambiar no solamente es mover, innovar, involucionar o transformar. También es mantenerse en el mismo lugar. El valor cualitativo en los comportamientos humanos está muy por encima del valor cuantitativo. Por ello, muchas veces es más difícil mantenerse en el mismo lugar que cambiar. Es parte de la dialéctica del cambio. Hay veces que cambiamos […]
Variables que condicionan la calidad de la formación en el sujeto que aprende
El conocimiento adquirido no es producto de un proceso desarrollado en el vacío, sino en la interacción de experiencias, tanto individuales como sociales que dan sentido de vida al ser humano. Por ello, “educar” en su significado más amplio no puede ser sinónimo de enseñar, instruir o entrenar, como tampoco es necesariamente un proceso relativo […]
«El maestro de primaria debería cobrar más y tener mejor formación que el catedrático»
- July 30, 2018
- Cambio social, Ciencia, Educación, Educación Superior, Entrevistas, Ética, Humanidades, Política Universitaria, Psicología
No es una entrevista al uso, sino más bien una clase magistral sobre la vida y la sociedad desde el prisma educativo, sociológico y cultural. Es una hora de conversación con un humanista. Entrevista José Luis Jiménez, Diario ABC – España Detrás de la voz grave y pausada de Miguel Ángel Escotet se esconde una vida […]
La educación intergeneracional en una era de la sinrazón
- October 5, 2017
- Cambio social, Educación, Entrevistas, Intercultural, Intergeneracional, Psicología
ENTREVISTA A MIGUEL ÁNGEL ESCOTET ‘Nos proponemos contribuir a renovar la idea colectiva que existe sobre las personas mayores’ ‘Debemos dedicar tiempo, esfuerzo y recursos a los mayores y a las actividades que promuevan relaciones intergeneracionales‘. Entrevista de I. Domato /Revista EM En 2014 fue nombrado presidente de Afundación. ¿Qué balance hace de estos primeros […]