- February 25, 2024
- Ciencia, Cognición, Conocimiento, Educación, Emociones, Ensayo, Filosofía, Humanidades
Antoine de Saint-Exupéry daba en el blanco cuando escribía en El principito que “Si queremos un mundo de paz y de justicia debemos poner la inteligencia al servicio del amor”. Así, amar y comprender se unen en la voluntad de construir un bien común. Porque si la cultura y la verdad nos hacen libres, el amor y […]
Educación afectiva: alas para el viaje del futuro
- January 14, 2024
- Aprendizaje Cultural, Educación, Education, Ensayo, Ética, Filosofía de la Educación, Futuro, Lifelong Learning, Política educativa, Psicología
En cualquier examen del futuro, deberíamos preguntarnos antes que nada, no tanto hacia dónde va la educación, sino más bien hacia dónde debería ir. En el fondo debemos pensar en forma dialéctica entre el ser y el deber ser. Veamos a vuelo de pájaro dónde estamos y hacia dónde podríamos ir. Muy a pesar de […]
Y pasó el arado
- July 15, 2023
- Ciencia, Educación, Estética, Ética, Filosofía Educativa, Futuro, Humanidades, Tecnologia, Universidad
Siempre he insistido, y en estos confusos tiempos es necesario remarcarlo más que nunca: el futuro de la humanidad depende más de la educación para el corazón, que de la educación para la ciencia y la tecnología solamente. Sin la educación afectiva terminaremos adorando falsos dioses, o, como lo expresa acertadamente Yuval Harari en su […]
Entre la inmovilidad, el cambio y la apatía
- March 24, 2023
- Aprendizaje, Cambio social, Educación, Educación Superior, Ética, Filosofía Social, Planificación Utópica
“Realidad y utopía son caras de una misma moneda y se necesitan ambas como forma de pensamiento creativo y transformador”. El diario ABC de Madrid publica en su sección de opinión este artículo que se reproduce en su versión completa. Nuestro tiempo, la época que nos está tocando vivir nos asoma a una evolución de […]
Rita Levi-Montalcini, ejemplo de una vida íntegra: frases para rescatar el optimismo
- March 8, 2023
- #Neurologia, Ciencia, Educación, Ética, Integridad, Medicina, Neurociencia, Premios Nobel, Psicologia
“Rita Levi-Montalcini ha tratado siempre de conciliar dos aspiraciones irreconciliables (según el gran poeta Yeats): la perfección en la vida o la perfección en el trabajo. Lo logró optando por cierta imperfección en la vida y en el trabajo. Y al descubrir el placer que le procuraban ambas actividades, descubrió que eso, la imperfección, era […]
La educación para el enriquecimiento de la vida
- January 11, 2023
- Aprendizaje, Cognición, Diversidad, Educación, Educación Social, Emociones, Filosofía de la Educación
La genuina educación debe contribuir directamente a ejercitar el riesgo de pensar, que nos permita crear, como lo expresó tantas veces el filósofo colombiano Estanislao Zuleta, pensamientos que nos hagan inconformes e imaginativos y no dóciles y estériles. Una educación para la transparencia que combata el incremento de los impostores profesionales y regenere la vida pública. […]
La violencia en la escuela estadounidense: déficit afectivo y ético
- December 7, 2022
- AccesoArmas, Desigualdad, Diversidad, Educación, Education, Intercultural, Política educativa, Violencia
Para los jueces norteamericanos, los factores desencadenantes de delincuencia están por este orden: familias rotas, drogas, paro, chabolas y educación deficiente. En cambio, para la opinión pública estadounidense, la influencia de drogas, la falta de formación moral y la disponibilidad de armas son los elementos más resaltados de la delincuencia juvenil. La violencia en la […]
Reimaginando la educación juntos: educación intergeneracional y el continuo educativo
- December 5, 2022
- Educación, Educación Continua, Educación Superior, Intergeneracional, UNESCO
El informe de la UNESCO de «Reimaginar juntos nuestros futuros» es un paso importante de buenas ideas, propuestas coherentes y reflexiones para la acción. ¿podrá superar la inercia de nuestros sistemas educativos? ¿de una sociedad cortoplacista y egoísta? Razones hay para ser optimistas, especialmente para un perseverante optimista como el que esto escribe. El informe de […]
Al mono se le entrena, al ser humano se le educa
- September 8, 2022
- Aprendizaje, Ciencia, Educación, Filosofía, Filosofía de la Educación, Psicología, Sociología
Cambiar no solamente es mover, innovar, involucionar o transformar. También es mantenerse en el mismo lugar. El valor cualitativo en los comportamientos humanos está muy por encima del valor cuantitativo. Por ello, muchas veces es más difícil mantenerse en el mismo lugar que cambiar. Es parte de la dialéctica del cambio. Hay veces que cambiamos […]
Variables que condicionan la calidad de la formación en el sujeto que aprende
El conocimiento adquirido no es producto de un proceso desarrollado en el vacío, sino en la interacción de experiencias, tanto individuales como sociales que dan sentido de vida al ser humano. Por ello, “educar” en su significado más amplio no puede ser sinónimo de enseñar, instruir o entrenar, como tampoco es necesariamente un proceso relativo […]