- May 11, 2021
- Aesthetics, Art, Education, Educational Philosophy, Essay, Ethics, Humanities, Psychology, Social Philosophy
We do not want for art to remain a forbidden garden for a fortunate few, because we know that the absence of art in our lives dims our creative and cognitive abilities, and silences the voice of our souls. Both, sciences and arts, are creative dimensions for human development, change and innovation. As professionals of […]
Conversaciones con José Luis Sampedro: metáfora a una vida ética
- April 8, 2021
- Cambio social, Desarrollo, Econom, Economía Social, Entrevistas, Ética, Filosofía, Humanidades
En la madrugada del lunes 8 de abril de 2013 se nos fue una de las mentes más lucidas del siglo XX, pero fundamentalmente, un ejemplo de honestidad, de transparencia que es toda una metáfora, un símbolo de una vida radicalmente ética y estética. Creo que siempre vale la pena ver y oir a este singular […]
Educar al ser humano para el cambio permanente
- June 2, 2020
- Cambio social, Ciencia, Educación Superior, Ensayo, Ética, Filosofía, Humanidades, Universidad
El cambio es la ley misma de la evolución, mientras la crisis es la ruptura. En definitiva, la crisis se produce por no estar preparados para el cambio. Es aquí donde radica, a mi juicio, el eje de la acción universitaria y en general, de la educación: “formar al ser humano para el cambio permanente y aún para la eventual crisis producto de la transición”.