Book Chapters

(2023) La universidad del futuro para una educación en red y a lo largo de la vida. En Santos Rego, M.A., Lorenzo Moledo, Mar y García Álvarez, Jesús (Eds.). La educación en red. Una Perspectiva multidimensional. Barcelona: Editorial Octaedro, 161-192.

(2022) Entre la sabiduría y la incerteza. En Sara Marsillas y Pura Díaz-Vega (Eds.). Conociendo las emociones. Donostia y A Coruña: Matia Instituto y Afundación.

(2020) Una lluvia de palabras. En Afundación (Ed). Premio Afundación de Periodismo Julio Camba: 40 aniversario. A Coruña: Ediciones Afundación y Agencia Gráfica, pp. 9-13.

(2017) La universidad cosmopolita en una era de cambios. En Marcelino Agís Villaverde (Ed) Camino, luego existo. Pensar el camino en clave cosmopolita. Santiago: Ediciones Universidad de Santiago y Sociedad Interuniversitaria de Filosofía, pp. 27-54.

(2013) Reflexiones y tendencias de la educación superior comparada e internacional. En UNED (Ed) Conversaciones con un maestro – Liber Amicorum. Madrid: Ediciones Académicas de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, 25-34. (Co-author: Robert F. Arnove)

(2013) La Universidad y las políticas sobre nuevos aprendizajes en un mundo global. In M.A. Santos-Rego (Ed.) La educación cosmopolita y la globalización. Santiago: Universidad de Santiago (In Press).

(2009) University Governance. In GUNI & UNESCO (Eds.). Higher Education at a Time of Transformation. New York: Palgrave MacMillan, 126-132.

(2009) Elementos para un modelo de innovación de las instituciones de educación superior. In N. Fernández Lamarra (Ed). Universidad, sociedad e innovación: una perspectiva internacional.Buenos Aires: Editorial de la Universidad Nacional Tres de Febrero, 131-144. (Co-authors: A. Villa and J.J. Goñi).

(2006) Governance, Accountability and Financing of Universities. Higher Education in the World 2006: The financing of universities. Basingstoke, England: Palgrave Macmillan, 24-40.

(2004) La Universidad Occidental ante el Siglo de la Incertidumbre. In Marquis, C. (Ed) La Agenda Universitaria. Buenos Aires: UP, Colección de Educación Superior, 251-264.

(2004) Cross-Cultural Research Development and Cultural Learning. In M.A. Escotet and C.M. Alvarez (Eds.) Psychosocial and Cultural Nature of Education. Boston, M.A.: Pearson Publishing, 73-82.

(2000) Quality: Crisis in Higher Education. In UNESCO (Ed) Higher Education in the Twenty-first Century. Paris: Higher Education Sector.

(2000) Cultural Ecology: The Transfer of Technology in Education Between Cultures. In M.A. Escotet (Ed) Cultural and Social Foundations of Education. Needham Heights, M.A.: Simon & Schuster. 333- 346. (Second Edition)

(1998) La diversitat en l?educació nord-americana. In Consell Escolar (Ed.) La diversitat a l’escola. Barcelona: Consell Escolar de Catalunya, 13-36.
(1998) Adverse Factors in the Development of an Open University in Latin America. In Sewart, Keegan and Holmberg (Eds.) Distance Education: International Perspectives. Kent, Great Britain: St. Martin’s Press, 141-156. (Third Revised Edition)
(1997) Education, Language Development and Social Class. In M.A. Escotet (Ed) Cultural and Social Foundations of Education. Needham Heights, M.A.: Simon & Schuster. 291- 299.
(1997) Fundamentos teóricos de metodología estadística. In Puente, Anibal (Ed.) La conducta y sus contextos. Madrid, Spain: Eudema, 357-396. Second Edition.
(1995) Prólogo sobre la Educación como terreno de conflicto. In Robert F. Arnove, La Educación como terreno de conflicto: Nicaragua 1979-1993. Managua: Universidad Centroamericana, 7-11. (It is an English version published by Westview Press in 1994).
(1992) Information and Formation: The Change of Paradigm in University Distance Learning. In Ortner, G.E., Graff, K and Wilmersdoerfer, H. (Eds.). Distance Education as Two-Way Communication. New York: Lang, pp. 88-101.
(1992) Medios de Comunicación Social: Presentacion. In Merril, J., Lee, J. and Friedlander, E. Medios de Comunicación Social: Teoría y Práctica en Estados Unidos y en el Mundo. Madrid: Editorial Fundación GSR, pp. 23-28.
(1992) A Look at 21st Century Universities. In CRESALC (Ed.) Challenges and Options: Specific Proposals. Paris and Caracas: Unesco-Cresalc, Vol. II, pp. 269- 288. (Also published in French and Spanish)
(1991) Implicaciones globales de la Perestroika. In Alfonso Iñiguez (Ed.) España en la nueva situación europea. Madrid: Fundación Ciencia, Democracia y Sociedad, pp. 45-53.
(1990) Fragmentation of the Artificial Paradigm of Planning vs. Market and International Solidarity. In Perestroika and Glasnot World Leaders Views. Washington D.C and Moscow: Council for Word Peace, pp. 161-164.

(1988) La UIP: Una Institución para la Integración Universitaria. In Casal, P (Ed.) La Formación de Postgrado: Situación Actual y Tendencias. Madrid: Ministerio de Educación y Ciencia, 100-108.
(1988) La Planificación de la Educación en la perspectiva utópica. In Grao, Julio (Ed.) Planificación de la Educación y Mercado de Trabajo. Madrid: Narcea, 44-55.
(1988) La Educación Permanente y la Educación a Distancia. In Ramos, M. (Ed.) La Educación Permanente. Gijón, Spain: Centro Asociado UNED, 53-68.
(1986) Educación, Planificación y Desarrollo. In Sisber (Ed.) Educación, Formación Profesional y Empleo en Iberoamérica. Madrid: OEI, 17-29.
(1985) Perspectivas de la Educación frente a los Avances Científicos, Tecnológicos y Sociales. In Icfes (Ed.) Educación Superior y Desarrollo. Bogotá: Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior, 39-58.
(1984) Educación Permanente y Educación Internacional. Peiro, J. (Ed.) Modelos Formales y No Formales de Educación de Adultos. Zaragoza, Spain: Universidad Popular, 121-139.
(1983) Adverse Factors in the Development of an Open University in Latin America. In Sewart, Keegan and Holmberg (Eds.) Distance Education: International Perspectives. New York: St. Martin´s Press, 141-156. (Second Edition in 1988.)
(1981) La Educación Superior Abierta en América Latina en la Década de los 70. In Gurgulino, H. and Carvalho, F. (Eds.) Universidade: Ontem, Hoje, Amanha. Petrópolis, Brasil: Universidade Católica de Petrópolis, 199-208.
(1978) La Psicología en Venezuela. In Ardila, R. (Ed.) La Profesión del Psicólogo. México: Trillas, 49-68.